De betrokkenheid van de coach was voor ons team de kracht en kwaliteit van de coach. Hij wist het vertrouwen te winnen en te houden, waardoor er beweging in mensen kwam.

- Basisschoolteam van een SBO school

Ik heb veel geleerd van jou door de vragen die je stelt aan mij en aan anderen. Respectvol, maar wel scherp. Mede door jou heb ik beter inzicht in mezelf gekregen.

- Schooldirecteur

Alex heeft brede onderwijskundige expertise; hij spreekt uit ervaring. Hij legt makkelijk contact met leerkrachten en wint vertrouwen, terwijl zijn directe manier van communiceren ervoor zorgt dat er over dingen gesproken wordt die besproken moeten worden.

- Bestuur CBS Molenwaard Groot-Ammers en Nieuwpoort

Alex houdt geen standaardverhaal, maar stemt nadrukkelijk af op de actuele en plaatselijke situatie. Hij is flexibel en maakt aanpassingen op het programma als de situatie daar om vraagt. Zijn kracht is dat hij jóu aan het werk/denken zet.

- Managementteam PWA Waarder

Naar aanleiding van een fusieproces hebben de bouwcoördinatoren en schoolleiders nagedacht over de opzet van de nieuwe managementstructuur en de inhoud van de taken. Dick heeft ons hierin prima begeleidt. Dick kan goed luisteren en sluit goed aan bij de schoolsituatie. Hij komt met concrete voorstellen die goed passen. Een mooi traject waarbij we de inzet van Dick bijzonder hebben gewaardeerd.

- Cornee Bezemer, WdZ-school Hendrik Ido Ambacht

Ik en mijn team hebben de leiderschapstraining van Dick als een waardevolle aanvulling ervaren om de collectieve ambitie van Cedrah praktisch invulling te geven binnen de teams. Het blijven dan geen woorden, maar krijgt ook concreet invulling in het werk van alle dag.

- Leonie Boot, locatiemanager Cedrah Middelburg

Mooi om samen met mededirecteuren de kwalitatief hoogwaardige herregistratiemodules te volgen. Dick houdt ons elke keer weer de spiegel voor: Ik zie nu al weer uit naar de volgende module.

- Peter Verheul, schoolleider ds. A. Stuijvenbergschool Nunspeet

“Door zijn vragende manier van werken weet Alex alle betrokkenen te stimuleren en uit te dagen om na te denken over hun handelen en boort hij de diepere lagen aan. Een kracht van Alex is dat hij zowel aandacht heeft voor de persoonlijke ontwikkeling van de teamleden als voor de ontwikkeling van het team/MT.”

- Managementteam Ds. Groenewegenschool te Werkendam

"De kracht van Alex als coach zit in zijn complete boodschap van 'show, don't tell'. Alex neemt mensen mee richting een professionele cultuur door te laten zien dat luisteren, oprechte interesse en vragen die aanzetten tot reflectie werkt. Doordat dit er zo echt en effectief uitziet zet hij mensen aan tot groei in hun professionele rol.

- Janne Fieret, deelnemer professionele leergemeenschap Ambulant Begeleiders regio Randstad

"Afgelopen vrijdag de module 'regie en strategie' voor herregistratie schoolleidersopleiding afgesloten met inspirerende presentaties van de deelnemers. Dit alles onder de bezielende leiding van Dick die deze module heel goed bij de schoolpraktijk: het maken van het schoolplan liet aansluiten!'

- Arnoud Plaisier, directeur Stadhouder Willem III-school Hendrik Ido Ambacht

Dick heeft ons als bestuur en team van de Eben-Haëzerschool in Oostkapelle begeleid in het schoolplantraject. De beste aanbeveling is dat het hem lukte om de meest kritische collega's na afloop tevreden naar huis te laten gaan. Praktisch bezig geweest. Duidelijk de missie en visie van de school in alles als leidraad gebruikt.
Kortom: zeer waardevol om Dick bij dit traject te betrekken!

- Alex Paardekoper, directeur Eben Haezerschool Oostkapelle

"De directeuren van Amstelwijs hebben gezamenlijk een leergang bij Dick gevolgd t.b.v. de herregistratie in het schoolleidersregister. Dick heeft veel managementliteratuur gelezen en kennis van theoretische kaders, waardoor hij de directeuren kan leren meer conceptueel te denken. En het prettige van het volgen van een leergang bij Dick is dat hij flexibel is en de inhoud centraal stelt. De herregistratie is bij hem geen doel op zich".

- Frans Cornet, bestuurder Amstelwijs Amstelveen

Alex is professioneel, betrokken, meelevend en positief kritisch!
Zowel de team- als de individuele- en de MT-coaching zijn bij Alex in goede handen!
Alex weet prima in te spelen op wat leidinggevenden, leraren en leerlingen nodig hebben. Hij is voortdurend gericht op ontwikkeling van individu en organisatie! Inmiddels werken we onder impuls van Alex met leerteams. Er ontstaat een professionele leergemeenschap met behulp van deze coach! Hij is en blijft betrokken!

- Gert Romijn, directeur basisschool De Akker Lisse

Voor we als kerkenraad ‘op weg’ gingen, vonden we het belangrijk eerst na te denken over onze visie. Een kerkenraadslid had op de school waar hij werkt een visietraject o.l.v. Alex de Bruijn meegemaakt. Toen hij zag wat dit voor uitwerking had op het team, stelde hij voor dat Alex een dergelijk traject ook zou verzorgen voor de kerk(enraad).
Alex waakt ervoor dat hij een te nadrukkelijke rol opeist. Hierdoor is het uiteindelijke product echt iets van onszelf geworden. In het proces is Alex vooral degene die op de juiste momenten de juiste vragen stelt.

- Theo Hogendoorn, kerkenraadslid CGK Zwijndrecht

Begin 2018 ben ik in contact gekomen met Alex na het lezen van zijn boek Nieuw leiderschap - van bezitten naar delen.
Als leidinggevende in de wegenbouw had ik iemand nodig die mij kon helpen in de zoektocht hoe mezelf te blijven ontwikkelen.
Ik kan niet anders zeggen dan dat het een enorm verhelderend en waarde(n)vol traject is geweest. Alex heeft de gave om goed te luisteren naar mensen om ze te begrijpen en van daaruit de juiste verdiepende vragen te stellen en tools mee te geven.
Alex heeft mij voortdurend de spiegel voorhouden om ook echt IN mezelf te kijken en dat was juist wat ik nodig had.
Er is voor mij behoorlijk wat mist opgeklaard voor de toekomst!

- Jan Talen,
Hoofduitvoerder KWS Infra

Alex was mijn kerndocent gedurende de schoolleidersopleiding van Penta Nova. Hij is te typeren als een prettige, betrokken, bevlogen en inspirerende kerndocent met veel vakinhoudelijke kennis. Alex weet waar hij over praat en is daardoor in staat praktijk op een betekenisvolle manier aan theorie te verbinden.

- Student schoolleidersopleiding Penta Nova

Alex begeleidde mij als kerndocent tijdens de schoolleidersopleiding van Penta Nova. Hij is erg duidelijk in wat hij wil zien en geeft je feedback waar je mee verder kunt. Alex is een belangrijke schakel die niet weg te denken is bij de uitvoering.

- Student schoolleidersopleiding Penta Nova.

Ik heb in de afgelopen twee jaar twee cursussen gevolgd bij Turn Around, namelijk verandermanagement en regie en strategie. Ik heb dat gedaan met de directeuren van de omliggende basisscholen rond Veenendaal, verenigd in Vebakowos. Het was een genoegen om iedere keer naar de cursusdag te komen. De inspirerende houding van onze cursusleider Dick Both zorgde voor een hoge betrokkenheid van de deelnemers en een verdieping van de gesprekken. Elke cursusdag zijn we gestart met het lezen uit de Bijbel en bespreking over het gelezene: ‘Wat heeft het mij te zeggen?’ Daarna wisselen theorie en praktijk af. Daardoor was het nooit saai. Iedereen had een inbreng. Er was een grote mate van vertrouwen en een heel goede sfeer tijdens deze bijeenkomsten. Ik ben heel erg tevreden over deze cursussen!

- Dick van Wijngaarden, directeur-bestuurder Calvijnschool Veenendaal